Arts Plastiques
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Lettres imbriquées
(10/07/2006
publié dans : arts-plastiques
)
niveau 4ème et 3ème Les élèves sont invités à construire une structure qui offre une bonne part au vide. Pour ce faire, ils doivent fondre dans le même volume deux lettres (leurs initiales) de ... -
jeu de cadres ou le quotidien encadré.
(09/07/2006
publié dans : arts-plastiques
)
niveau 6ème- 5ème Objectifs: Les élèves sont invités à encadrer à l'aide de cadres découpés dans du papier des éléments de leur cadre de vie. Le cadre devra mettre ne valeur un aspect de ... -
Devinez où je suis!
(26/02/2006
publié dans : arts-plastiques
)
niveau 5ème il s'agit dans ce travail d'apporter des notions de saturation de l'espace par la forme, les motifs et la couleur. Après avoir montré des oeuvres de Vuillard, l'élève est amené à ... -
vide sac d'automne
(07/02/2006
publié dans : arts-plastiques
)
Afin de bien préparer des élèves de 4ème à la visite du CRAC d'Altkirch, un petit travail visant à les sensibiliser à l'installation d'objets personnels dans un lieu particulier leur a été ... -
Ma belle coiffure
(28/11/2005
publié dans : arts-plastiques
)
niveau 5ème, 4ème L'élève est invité à construire une coiffure à un personnage vu de profil. Les objectifs sont: choisir des objets qui correspondent à ses goûts et à ses centres d'intérêts, ... -
Mes bonnes résolutions (1 et 2)
(02/11/2005
publié dans : arts-plastiques
)
niveau, tous niveaux (il n'y a pas de raison!) "Mes Bonnes Résolutions I " Il s'agit d'un premier travail de prise de contact en début d'année. C'est une manière amusante de réfléchir ... -
l'objet et ses doubles
(23/10/2005
publié dans : arts-plastiques
)
niveau 4ème et 3ème Les élèves sont invités à réfléchir sur l'objet en proposant sur un même dispositif toutes les manières de représenter son double. les doubles possibles en peinture, en ... -
élevage de cocottes
(09/10/2005
publié dans : arts-plastiques
)
niveau 5ème et 4ème après avoir montré comment réaliser des cocottes en papier, le professeur invite les élèves à en faire un élevage intensif. Ce travail peut faire suite à un sujet sur le ... -
Aujourd'hui, il y a foule!
(06/10/2005
publié dans : arts-plastiques
)
niveau 5ème Les élèves doivent intégrer des fragments ou la totalité d'une oeuvre de Dubuffet, ici "Allées et venues", 1965. Après avoir expliqué l'oeuvre, montré qu'ils s'agissait de ... -
Traits pour traits
(06/10/2005
publié dans : arts-plastiques
)
niveau 4ème Un grand classique du genre ! (Très en vogue chez l’ensemble des professeurs d’arts plastiques) L’élève est invité à reconstituer une œuvre graphique, un croquis, un dessin d’un ... -
L'hitoire est dans le cadre.
(06/10/2005
publié dans : arts-plastiques
)
niveau 5ème ou 4ème Petit sujet de fin d’année sur la fonction narrative du cadre. Il s’agissait d’inventer l’image centrale à la bordure marginale d’une œuvre d’Alechinsky. L’image pouvait ... -
Le Cheval fougueux.
(06/10/2005
publié dans : arts-plastiques
)
niveau 6ème ou 5ème A partir d’une diapositive tirée de l’actualité des arts plastiques n°59 sur l’expressionnisme, l’élève est amené à donner une autre interprétation à l’œuvre d’origine. Il ... -
Plus de noir que de Blanc
(06/10/2005
publié dans : arts-plastiques
)
niveau 5ème ou 4ème Il s’agissait, à partir d’une image du « Tigre » 1912 en bois gravé de Franz Marc, de réaliser une image en noir et blanc. L’image de départ a été tirée du livret « la ...
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